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星贝育园全托学校:自闭症孩子安坐挑战大逆袭
来源: | 作者:星启帆自闭症 | 发布时间: 2024-08-27 | 107 次浏览 | 分享到:
在自闭症儿童的世界里,每一个细微的进步都如同夜空中最亮的星,照亮了家庭前行的道路。小明(化名),一个曾经因自闭症而难以安坐的孩子,在星贝育园的CBM干预法下,经历了从无法集中注意力到能够安坐三十分钟以上的惊人转变,他的故事成为了众多家庭心中的一束光。

自闭症儿童的世界里,每一个细微的进步都如同夜空中最亮的星,照亮了家庭前行的道路。小明(化名),一个曾经因自闭症而难以安坐的孩子,在星贝育园的CBM干预法下,经历了从无法集中注意力到能够安坐三十分钟以上的惊人转变,他的故事成为了众多家庭心中的一束光。


小明,一个天真烂漫的孩子,却不幸被自闭症的阴影笼罩。他的世界仿佛被一层无形的墙隔绝,外界的声音和色彩难以穿透。在课堂上,小明总是坐立不安,无法长时间集中注意力,常常在椅子上扭动身体,甚至突然起身离开座位,让老师和家长都束手无策。这种情况严重影响了他的学习和社交能力,也让家庭笼罩在一片愁云惨雾之中。


面对小明的困境,家长的心如刀绞。他们尝试过各种方法,从家庭训练到专业咨询,但效果甚微。直到有一天,他们听说了星贝育园——一家专注于中重度广泛性发育障碍儿童康复的全寄宿学校,特别是其独创的CBM干预法,让许多自闭症孩子实现了惊人的转变。带着一丝希望,家长决定将小明送到星贝育园进行干预治疗。


来到星贝育园后,小明的生活翻开了新的一页。专业的康复团队首先对小明进行了全面的评估,了解了他的具体情况和需求。随后,为他量身定制了一套基于CBM干预法的康复计划,旨在逐步改善他的安坐能力。


培养安坐能力(C):这是小明康复旅程的第一步。起初,小明连一分钟都坐不住,更别提专注学习了。星贝育园的老师们耐心十足,通过设计各种趣味小游戏和鼓励机制,逐步引导小明延长安坐的时间。每当小明能够安静地坐一段时间,老师们就会给予他小奖励,如贴纸、小玩具等,以此激励他继续努力。渐渐地,小明开始享受这种“坐得住”的感觉,安坐的时间也越来越长。


意识建立(B):在培养安坐能力的同时,星贝育园还注重帮助小明建立对周围环境的意识和理解能力。老师们通过情境模拟等方式,让小明在实践中学习如何与他人互动、如何理解并回应他人的情感和需求。这些活动不仅增强了小明的自我意识,还让他开始关注并参与到周围的世界中来。


精神飘移行为干预(M):针对小明容易分心、注意力不集中的问题,星贝育园的专业团队制定了个性化的干预方案。他们通过行为矫正、注意力训练等方法,帮助小明学会控制自己的思维和行为。例如,设置专注力训练游戏、进行定时任务等,让小明在完成任务的过程中逐渐提高专注力和自我约束能力。


经过几个月的艰苦努力,小明的变化让所有人都感到惊讶。从最初的坐立不安到现在的能够安坐三十分钟以上,小明不仅在身体上实现了质的飞跃,在心理和情感上也发生了深刻的转变。他开始享受学习的乐趣,能够主动参与到课堂活动中来;他的社交能力也得到了显著提升,能够与他人进行简单的交流和互动;更重要的是,他的自信心和自尊心得到了极大的增强,开始勇敢地面对生活中的挑战。


小明的转变让家人激动不已。他们亲眼见证了孩子在星贝育园的点滴进步和成长,感受到了前所未有的希望和幸福。每当看到小明安静地坐在座位上学习、与同学们一起玩耍时,他们的心中都充满了感激之情。他们感激星贝育园的专业团队和CBM干预法为小明带来的改变,更感激他们为家庭带来的希望和力量。


小明的故事只是星贝育园众多成功案例中的一个缩影。在这里,每一个自闭症孩子都在经历着属于自己的成长和转变之旅。星贝育园以其专业的干预方法和温暖的关怀环境,为这些特殊的孩子点亮了希望之光,让他们能够在爱的陪伴下勇敢地走出自己的世界,融入社会的大家庭中。我们相信在未来的日子里会有更多的孩子像小明一样在星贝育园的帮助下绽放出属于自己的光彩!