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打造温馨学习家园:了解孤独症学校的独特之处
来源: | 作者:星启帆自闭症 | 发布时间: 2024-12-11 | 15 次浏览 | 分享到:
在星贝育园,每个孩子都会得到一份量身定制的学习计划。老师们会根据孩子的具体情况,结合CBM干预法,制定个性化的教学方案。这些方案不仅关注孩子的行为干预,还注重培养他们的认知能力和社交意识。通过系统的训练,孩子们可以逐步学会安坐、集中注意力,进而提高他们的学习能力和社交技能。学校深知每个孩子都是独一无二的个体,拥有不同的兴趣、能力和需求,因此在课程设置上注重多元化和趣味性,除了基础的认知训练、语言沟通和社交技能提升外,还开设了丰富多彩的课外活动,如手工制作、户外游戏等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。

在广州这座繁华而充满温情的城市里,有一所特殊的学校,它像一束光,照亮了自闭症儿童的世界,为他们提供了一个温馨、包容的学习家园。这所学校就是星贝育园自闭症儿童寄宿制学校,它不仅在自闭症教育领域取得了显著的成就,更以其独特的教育理念和人文关怀,成为了无数家庭的希望之光。


色彩斑斓的校园环境:梦想起航的地方

走进星贝育园,首先映入眼帘的是一片色彩斑斓的校园环境。墙壁上挂满了孩子们亲手绘制的画作,每一笔都透露出纯真与梦想。这些画作不仅是孩子们艺术才能的展现,更是他们内心世界的一种表达。教室里,柔和的灯光、舒适的座椅、以及精心布置的学习角,都让人感受到一种家的温馨。在这里,没有歧视,没有嘲笑,只有相互尊重和支持,孩子们可以在一个充满爱与接纳的环境中自由成长。


独特的CBM干预法:科学训练,点亮希望

星贝育园团队独创的CBM干预法(培养安坐能力C、意识建立B、精神飘移行为干预M)是其教育的一大特色。这种干预法不仅关注孩子的外在行为表现,更深入到孩子的内心世界,通过科学的训练,帮助他们逐步建立起认知学习的状态。据统计,CBM干预法能够解决70%以上的小龄自闭症儿童(2—4岁)在社交、语言、认知等方面的困难,使他们接近或达到同龄儿童的发展水平。而对于年龄较大的自闭症儿童,CBM干预法同样能够加速他们的成长步伐,帮助他们更快地融入家庭、学校和社会。


个性化教育计划:因材施教,绽放光芒

在星贝育园,每个孩子都会得到一份量身定制的学习计划。老师们会根据孩子的具体情况,结合CBM干预法,制定个性化的教学方案。这些方案不仅关注孩子的行为干预,还注重培养他们的认知能力和社交意识。通过系统的训练,孩子们可以逐步学会安坐、集中注意力,进而提高他们的学习能力和社交技能。学校深知每个孩子都是独一无二的个体,拥有不同的兴趣、能力和需求,因此在课程设置上注重多元化和趣味性,除了基础的认知训练、语言沟通和社交技能提升外,还开设了丰富多彩的课外活动,如手工制作、户外游戏等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。


温馨的家庭氛围:爱的滋养,心灵的港湾

虽然星贝育园是寄宿制学校,但这里却充满了家的温馨。教师们像家长一样关心照顾每个孩子,关注他们的情绪变化和生活需求。为了营造更加温馨的家庭氛围,星贝育园还制定了规律的生活作息制度,包括定时起床、吃饭、休息、活动等,这些都有助于孩子们形成稳定的生物钟和自律能力。学校定期组织各种课余活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长,同时也增强了他们的团队意识和集体荣誉感。


家校共育:携手同行,共筑未来

家校共育是孩子成长道路上不可或缺的一环。在星贝育园,学校特别注重与家长的沟通和合作。通过定期举办家长会、工作坊和讲座等活动,学校邀请家长参与孩子的教育过程,共同为孩子的成长助力。同时,学校还建立了家校沟通平台,方便家长随时与教师交流孩子的成长情况。这种紧密的合作关系不仅增强了家长对孩子教育的参与感和责任感,也促进了家校之间的理解和信任。


田园式干预模式:贴近自然,激发潜能

不同于传统学校,星贝育园采用了田园式干预模式,为孩子们提供了广阔的活动空间。上万平方的校园内,绿意盎然,孩子们可以在这里自由奔跑、嬉戏,感受大自然的怀抱。这种贴近自然的教育方式不仅有助于缓解孩子的紧张情绪,还能激发他们的内在潜能,促进身心健康发展。


结语:爱与希望,共筑美好未来

星贝育园自闭症儿童寄宿制学校以其独特的温馨氛围、专业的教育方法和个性化的教育理念,为自闭症儿童打造了一个充满爱与希望的家园。在这里,孩子们不仅能够获得知识和技能的提升,更能感受到来自社会各界的关爱和支持。我们相信,在爱与智慧的滋养下,这些特殊的孩子一定能够勇敢地走向更加美好的未来。让我们携手同行,在这条爱与希望的旅程上,共同为自闭症儿童创造一个更加美好的明天。